第二章 气体、固体和液体 第1节 温度和温标 【核心素养目标】 物理观念 知道系统的状态参量及平衡态. 科学思维 明确温度的概念，知道热平衡定律及其与温度的关系. 科学探究 了解温度计的原理，知道热力学温度与摄氏温度的换算关系． 科学态度与责任 通过温度和温标知识应用的实例，感受物理中科学技术与社会的紧密联系，体会科学知识的应用价值，进一步增强学生的学习动力和科学意识。 知识点一　状态参量与平衡态 【情境导入】 (1)在力学中，为了确定物体运动的状态，我们使用了物体的坐标和速度这两...